[學(xué)校生活]遇到愛打?qū)W生的老師，我該怎么辦？[復(fù)制鏈接]

我知道老師打?qū)W生肯定學(xué)生淘氣了，但是一直這么被打，我該怎么辦？

誰打的把他打回來 KqB(W,$  

應(yīng)該是太輕 to
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引用

引用樓主落鳳軒于2020-12-03 20:55發(fā)表的  :誰打的把他打回來 (2020-12-03 20:55)  2sWM(S N  

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我孩子還沒畢業(yè)，我怕被報(bào)復(fù)，但更怕給孩子造成心里陰影，產(chǎn)生輕生念頭，兩難中 S,qsCn z  

找老師好好談?wù)�，雙方協(xié)調(diào)立場。 i!sKL%z}  

總會(huì)有辦法的。 dN;C-XF3s  

先問問自己的孩子為什么被打，然后分析下，再去找老師，和老師談話需要技巧，挨打比不管你好多了，如果老師都懶的打你了，這個(gè)孩子徹底完了 |a/"7B|?\  

家長也不能聽孩子一面之詞，和老師多溝通，找到教育孩子的契合點(diǎn)！ 4GeWo@8h  

教育離不開適當(dāng)?shù)膽土P，如果孩子不聽話，老師聽之任之，這個(gè)孩子會(huì)如何發(fā)展，家長要思量�。� A0 x*feK?  
建議和老師多溝通��！ EL5
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跟老師說，以后別管你小孩了 cZPv6c_w  

找老師談?wù)勑�，研究研究不�?huì)嗎？ fu"#C}{  

我昨天突然知道我兒子上課不專心聽講，和同桌開小差，說話等，因?yàn)樾��?dòng)作而經(jīng)常被老師叫去站黑板，去辦公室等，我瞬間無語了，先不管老師做的如何，我第一時(shí)間和兒子了解原因，他說他站黑板不是一天兩天了，我說你知道原因嗎？老師講課你有認(rèn)真聽講嗎？你有尊敬老師嗎？。。。。。一連被我教訓(xùn)了一個(gè)多小時(shí)，我問他，你能控制自己上課不做小動(dòng)作嗎？不和同桌說話，他說應(yīng)該可以，我說不是應(yīng)該，是一定可以。 ,n-M!y  
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今天回家跟我說，今天沒有站黑板，我希望他保持。先從源頭解決問題，如果還有問題再找老師談心，其實(shí)我兒子學(xué)習(xí)成績中等吧，但不知從什么時(shí)候開始學(xué)會(huì)了開小差，哎，教育是門大學(xué)問，我知識(shí)不高，但我懂得做人 {OXKXRCa  

是中學(xué)還是小學(xué)啊 Q~MV0<{  

為什么老師總要求我們家長多鼓勵(lì)孩子，而他卻可以選擇極端的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰？適當(dāng)?shù)捏w罰我能理解，但是同樣的錯(cuò)誤其他孩子不打，為什么偏偏打我的孩子？現(xiàn)在孩子心里承受能力不像我們那時(shí)候，自殺事件頻繁發(fā)生，我寧愿不要一個(gè)清華北大的孩子也要自己的孩子平安健康！哪里沒考上好大學(xué)的孩子就沒有出息呢 -iLp3m<ai  

可以退學(xué)，養(yǎng)在家里 lZCTthr\  

先跟孩子溝通，讓孩子自己糾正，杜絕被老師打。 e`27 ?  

要好好和老師溝通下，有的孩子膽子小，會(huì)直接不喜歡這門課程的 7:awUoV8f  

E^K<b7  
    教育手段包括說理和懲戒兩種，這種情況不能完全偏信小孩的主觀想法。 Fi!BXngbd  
    全面深入了解一下小孩在校表現(xiàn)，引導(dǎo)孩子從自身做起，學(xué)會(huì)分析反思自身是否有可以改進(jìn)的地方。 !{S& "  
    再與老師坦誠交流一下，雙方要保持情緒冷靜，探討合理的管理措施。 h&|PHI  
    知錯(cuò)就改，善莫大焉！ Mn>/\e  

先問問孩子情況，是偶爾被打還是經(jīng)常被打，還有打哪里，如果你覺得老師過分了就不要猶豫了，你可以放學(xué)時(shí)合理地問下老師，或者微信上問下老師，看老師怎么回答吧，一般你問老師了人家心里也有警鐘了 vw  

引用

引用樓主豆豆爸爸于2020-12-04 07:17發(fā)表的  :為什么老師總要求我們家長多鼓勵(lì)孩子，而他卻可以選擇極端的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰？適當(dāng)?shù)捏w罰我能理解，但是同樣的錯(cuò)誤其他孩子不打，為什么偏偏打我的孩子？現(xiàn)在孩子心里承受能力不像我們那時(shí)候，自殺事件頻繁發(fā)生，我寧愿不要一個(gè)清華北大的孩子也要自己的孩子平安健康！哪里沒考 .. (2020-12-04 07:17)  })F.Tjf*