最近的小孩都怎么了，我們不應該問小孩怎么了，我們要問這個社會怎么了，教科書上有句話說，有國才有家，可以理解為有社會才有家。 Y&`=jDI
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再回到個性和共性上，模仿是小孩的天性，如果模仿的參照物從源頭就能很好的封殺，那么他們就模仿不到。 W=lyIb{?^0
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一個社會的素養(yǎng)，不是靠兩句標語，靠政治強推就能形成的，這種做法只能是做夢，要讓每個家庭真正得到實惠。 r=Gks=NX"
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比如，娛樂致死的一幫明星，在熒屏網(wǎng)絡上上騷首弄姿，怎么騷怎么來，毫無下限，小孩子一看就模仿去了，為什么禁不了，誰在后面洗錢嘛？ Y=%tn8<
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在看看現(xiàn)在的馬路邊，廁所里，店門頭的標語，都是官話，套話，文采不錯，這種話能落到實處嘛，能實惠到每個家庭嘛？ % BVs47g
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我們是個體，但我們都有家庭，我們的家庭成員都在承受社會的壓力，橫向的縱向的。
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說句大實話，現(xiàn)在的小孩，死都不怕，還怕什么呢，這是個細思極恐極恐極恐的事。
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