江蘇省溧陽(yáng)中學(xué)大半個(gè)班感冒發(fā)燒流感肺炎,仍然堅(jiān)持上課,真的太感動(dòng)了,學(xué)生的身體沒(méi)有成績(jī)重要,領(lǐng)導(dǎo)們站在高處,能否想想本來(lái)運(yùn)動(dòng)時(shí)間睡眠時(shí)間就嚴(yán)重不足的學(xué)生有什么抵抗力來(lái)和各種病毒抗?fàn)。如果學(xué)生不是人民而是人民公敵的話,請(qǐng)隨意踐踏學(xué)生的訴求和身體健康吧。以一副殘破不堪的身軀灌滿了所謂的學(xué)術(shù)知識(shí),真的有用于社會(huì),有益于國(guó)家嗎。我無(wú)法理解,或許高燒恍惚中我能聽(tīng)到當(dāng)年烈士的低語(yǔ),用血換來(lái)了一個(gè)貌似安定實(shí)則危機(jī)四伏壓抑十足的學(xué)校嗎?
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