[教育交流]雙減剪了個(gè)寂寞還是剪了個(gè)毛線[復(fù)制鏈接]

原來(lái)有早自習(xí)晚自習(xí)全免費(fèi)，后來(lái)部分取消，現(xiàn)在雙減了反倒是又有了，而且變相強(qiáng)制又收費(fèi)，為我孩子好還要強(qiáng)制？這就是社會(huì)教給孩子的邏輯嗎？如此收費(fèi)還是義務(wù)教育嗎？壟斷的生意就是好做哈，軟刀子切肉你是不知道別人的痛嗎？孩子每天六點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)才睡覺(jué)，小小的身軀是不是承載的太多了呢？！小編你家有孩子嗎？以后也會(huì)要的吧？請(qǐng)不要昧良心，不要把此貼移往它處，詳情請(qǐng)看溧陽(yáng)教育里面還有好幾貼的，無(wú)論好事還是壞事，有人質(zhì)疑就全推給上面，上面有精神有指示，哎我能說(shuō)啥呢？你也說(shuō)說(shuō)唄！你有聽到嗎？！ 5?b9[o+D  

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唉，都沒(méi)影響力，只能幫你點(diǎn)個(gè)贊 8[DD=[&  

沒(méi)辦法的，這就是現(xiàn)實(shí)。 j.z# fU  

這個(gè)真的沒(méi)辦法，不去課后服務(wù)，班主任各種穿小鞋。說(shuō)不在學(xué)校做的作業(yè)一塌糊涂，各種不好。逼你去上，然后就各種舒坦了 ;7hf'k  

成績(jī)好的孩子還是不愿意上的 &~k/G  

有人看著，讓孩子抓緊時(shí)間完成作業(yè)，應(yīng)該是好事呀，當(dāng)然不能一刀切，確實(shí)不能延時(shí)，應(yīng)該同意�，F(xiàn)在對(duì)雙減有爭(zhēng)議，是因?yàn)槲覀儾恢�道需要什么樣的教育。既要學(xué)得輕松，又要有好成績(jī)，考好學(xué)校，怎么可能！或許雙減就是讓許多其他因素躺平，讓孩子自然發(fā)展。我們能做到嗎？ ,^
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