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    • 只看樓主 | 倒序閱讀 | 使用道具 | 瀏覽器收藏 | 打印 小 中 大 [教育交流]寒門還能否出貴子？如今城鄉(xiāng)教育不均衡越來越嚴(yán)重，鄉(xiāng)下的小學(xué)不僅老師抓得不嚴(yán)格，各種教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)也少之又少，如今，城鄉(xiāng)之間的教育質(zhì)量差異越來越大，按照目前的趨勢(shì)發(fā)展下去，鄉(xiāng)下孩子是否還有出頭之日？
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    [教育交流]寒門還能否出貴子？如今城鄉(xiāng)教育不均衡越來越嚴(yán)重，鄉(xiāng)下的小學(xué)不僅老師抓得不嚴(yán)格，各種教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)也少之又少，如今，城鄉(xiāng)之間的教育質(zhì)量差異越來越大，按照目前的趨勢(shì)發(fā)展下去，鄉(xiāng)下孩子是否還有出頭之日？[復(fù)制鏈接]

    		 樓層直達(dá)

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    樓主   發(fā)表于: 2021-02-27 08:15   , 來自:江蘇省常州市 電信
    本人有個(gè)干女兒在鄉(xiāng)下讀書，馬上要讀三年級(jí)，想暑期讀個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)一下英語，可四處打聽了都沒有，要上，要么到城里，要么要去上興預(yù)約。這樣我想到如今城鄉(xiāng)教育的差別越來越大，大部分的資源都集中在城區(qū)，鄉(xiāng)下孩子想上個(gè)補(bǔ)習(xí)班都越來越難。寒門的孩子想要鯉魚躍龍門，恐怕是難上加難了，這一問題該怎么解決，如何讓鄉(xiāng)下孩子也能享受到良好的教育呢？
    (post by ：2021-02-27 08:15:58)
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    沙發(fā)   只看該作者 發(fā)表于: 2021-02-27 13:58   , 來自:江蘇省常州市 電信
    Re:寒門還能否出貴子？如今城鄉(xiāng)教育不均衡越來越嚴(yán)重，鄉(xiāng)下的小學(xué)不僅老師抓得不嚴(yán)格，各種教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)也少之又少，如今，城鄉(xiāng)之間的教育質(zhì)量差異越來越大，按照目前的趨勢(shì)發(fā)展下去，鄉(xiāng)下孩子是否還有出頭之日
    所以家長(zhǎng)長(zhǎng)輩才往更發(fā)達(dá)的地方擠，也是為了給下一代更好的教育 Ol H{!  
    • 建行

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    騎士 
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    板凳   只看該作者 發(fā)表于: 2021-02-28 16:43   , 來自:江蘇省常州市 電信ADSL
    學(xué)校和老師也就算了，連家長(zhǎng)對(duì)教育的理解都有只有成績(jī)，孩子們?cè)趺磿?huì)得到正常的素質(zhì)教育？ &;L4Cj$ q  

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    大俠 
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    地板   只看該作者 發(fā)表于: 2021-03-01 08:10   , 來自:江蘇省蘇州市 移動(dòng)
    回 樓主(灰灰魚) 的帖子
    有些情況很難改變，比如城里學(xué)校的整體師資水平要強(qiáng)于鄉(xiāng)下，畢竟能走出土地的年輕人都已經(jīng)走出來了。 -v?,{ ?$0  
    在這樣的環(huán)境下，你只能選擇盡量多得時(shí)間陪伴孩子，自己教，或者選擇網(wǎng)課，多多學(xué)習(xí)。 *}R5=r0  
    社會(huì)的不公平其實(shí)是一種正常現(xiàn)象 6-va;G9Fc  

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    4樓  只看該作者 發(fā)表于: 2021-03-05 22:16   , 來自:中國(guó) 移動(dòng)
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