也許很多人會說是自身原因造成的這個悲劇。但是學(xué)校一點沒有責(zé)任嗎？不管是孩子的媽媽還是奶奶，多次提到稱接到學(xué)校老師的電話，信息都頭皮發(fā)麻，緊張。孩子的母親為人老實，溫柔，賢惠孝順，夫妻和睦，婆媳關(guān)系更是情同母女。公婆的衣食住行料理的妥妥當(dāng)當(dāng)，熟識的人無人不稱贊。每個孩子的天性都不一樣，有的孩子開竅早，有的孩子晚熟。我們都是第一次為人父母，哪個孩子不是父母的心頭肉。又有哪個父母不重視孩子的學(xué)習(xí)。做為家長，孩子的母親一直是親力親為，陪著孩子學(xué)習(xí)，耐著性子一點一點的教。做為家長，也只會這樣了。家里好好管教，配合學(xué)校老師的工作。可是家長們也要生活�。∫τ谏�。每天結(jié)束工作后還要去學(xué)校接受學(xué)校老師的指責(zé)，埋怨。就在周三下午放學(xué)后，在老師的一番談話后，孩子母親最終毫無猶豫的邁出了那一步。現(xiàn)在孩子對學(xué)校充滿了恐懼，孩子甚至覺得是不是老師的責(zé)罵才讓他媽媽想不開了？兩個家庭已經(jīng)支離破碎，孩子現(xiàn)在又對學(xué)校充滿了恐懼。接下來的路，怎么走？ Q |S>C%4?
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