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人生一大憾事,少了一次正規(guī)的“高考”……?[size=font-size:14.0pt,14.0pt]
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現(xiàn)在念書,都知道從小學(xué)、初中到高中然后有參加正規(guī)“高考”的機(jī)會(huì),公平、公正、公開(kāi),機(jī)會(huì)均等的參加高等學(xué)校招生考試。然而在上個(gè)世紀(jì)的一九七五年代,知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)席卷全國(guó),農(nóng)村青年好不容易讀到高中,結(jié)果“社來(lái)社去(——從農(nóng)村人民公社來(lái),到人民公社去”),城鎮(zhèn)學(xué)生青年“到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)再教育”。學(xué)制縮短,教育改革后,高考“停滯”了,于是,應(yīng)屆的高中畢業(yè)生大部分到了農(nóng)村“大舞臺(tái)”,戰(zhàn)天斗地,接受再教育了。[size=font-size:14.0pt,14.0pt]
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現(xiàn)在有人形容(知青)這批人,是“在該讀書時(shí),沒(méi)書讀;該結(jié)婚時(shí),沒(méi)房子;該生育時(shí),沒(méi)指標(biāo);找工作時(shí),沒(méi)文憑;謀發(fā)展時(shí),沒(méi)能力”;但是,這只是這代人的一個(gè)側(cè)面而已。[size=font-size:14.0pt,14.0pt]
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高校的大門關(guān)上了,而社會(huì)的需求仍旺盛。八十年代初改革開(kāi)放了,高;謴(fù)了招生,社會(huì)上,成(人大學(xué))大、夜大(學(xué))、業(yè)(余)大、函(授)大、職(工)大以及半工半讀的大學(xué)雨后春筍般出現(xiàn),也是這些求知若渴的知青、青工晚飯后出沒(méi)于各類教室,徜徉在多種培訓(xùn)場(chǎng)所,尋求改變命運(yùn)的鑰匙,掌握安身立命的知識(shí)與技能,以求得一紙文憑、一張證書。適應(yīng)當(dāng)時(shí)的歷史現(xiàn)狀,這些“大學(xué)”的入學(xué)門檻比較低,課程設(shè)置比較活,授課形式也多樣,那時(shí)有一種說(shuō)法叫“寬進(jìn)嚴(yán)出”,因此他的畢業(yè)考核(試)還是比較正規(guī)嚴(yán)格的。由于改革開(kāi)放的需要,“五大”畢業(yè)的學(xué)子們,也很快找到了一個(gè)更適合自己的崗位,奉獻(xiàn)自己的聰明才智。[size=font-size:14.0pt,14.0pt]
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也是這個(gè)階段,我在下放農(nóng)村,參軍入伍,退伍工作等繞了一大圈后,幸運(yùn)的回到了課桌前,成為一名“大學(xué)生”。[size=font-size:14.0pt,14.0pt]
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看眼下的高考,他的正規(guī),已經(jīng)不再單一是學(xué)子的“追求”,而是家長(zhǎng)的“夢(mèng)想”,更是社會(huì)的“責(zé)任”了。但是,搞了那么“隆重”,真有這個(gè)必要嗎?搞不好,又會(huì)多了一批“溫室里的花朵”。[size=font-size:14.0pt,14.0pt]
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“書到用時(shí)方恨少,事因經(jīng)過(guò)始知難!北M管沒(méi)有參加正規(guī)的高考,沒(méi)能在規(guī)范的校園“深造”,與那個(gè)“象牙塔”相距甚遠(yuǎn),但社會(huì)的實(shí)踐,工作的磨煉,加上不斷求知求學(xué),學(xué)中干、干中學(xué),回首往事,盡管有遺憾,仍然很自豪——沒(méi)有被飛速發(fā)展的社會(huì)拋棄,緊跟時(shí)代的腳步,逐夢(mèng)未來(lái)![size=font-size:14.0pt,14.0pt]
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因此,“高考”很重要,社會(huì)實(shí)踐也很重要。馬上參加高考的學(xué)子們,悠著點(diǎn),不急![size=font-size:14.0pt,14.0pt]
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