在教學(xué)英語中老師要把握幾個(gè)方面
iA1;k*)q mmpr]cT@'k 一、跨學(xué)科的基本教學(xué)原則
s$2l"|h>B i-Ge*? 二、語言學(xué)的基本原理規(guī)律
ebl)6C mE3SiR " 三、英語思維方式和與英語文化背景相融合
!#_h2a Lk8W&|;0| 老師如果希望自己學(xué)生考試中取得好成績還須要:
=+SVzK,+3 ]%WD} 4e 一、把握國家、地區(qū)層面的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(原考試大綱)
S4aHce5PXA % RBI\tj 二、指導(dǎo)學(xué)生形成英語學(xué)科的有效學(xué)習(xí)策略
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三、確明國家、地區(qū)層面的英語學(xué)科命題規(guī)律和最新命題趨勢(shì)
,_5YaX:<4 Jm*M7gj 四、結(jié)合考試題型設(shè)計(jì)針對(duì)性的語言訓(xùn)練活動(dòng)
{m*V/tX rhzv^t 五、結(jié)合考試題型設(shè)計(jì)解題程序,通過適量習(xí)題訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維
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4 學(xué)生要做的主要有:
N c&i) qh F'Y2f6B 一、形成科學(xué)的英語學(xué)習(xí)策略
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@oNCK 二、習(xí)得有效的英語學(xué)習(xí)技能
~T p8>bmSR u]>>B>KOJ7 三、積累、發(fā)展、完善英語知識(shí)體
:<WQ;q 7B:ZdDj 四、適量題型訓(xùn)練,培養(yǎng)、優(yōu)化、提升語言思維能力和思維品質(zhì)
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