在職老師補(bǔ)課原則上是不好的,跟經(jīng)濟(jì)利益相關(guān)很難保持教師道德修養(yǎng)。但也不能一棍子都干死,帶班老師能夠知道哪些學(xué)生上課不注意聽講,注意力不集中但是能夠通過補(bǔ)課盯著他,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的話,我感覺還是可以的。還有中上水平的學(xué)生自己想鞏固或者提高也是可以的。畢竟學(xué)校課堂也就五十分鐘,全班需要跟進(jìn)度,老師能夠在上課時(shí)間里講完課綱內(nèi)容已經(jīng)不容易了。所以也有搶音樂課體育課的情況。所以我認(rèn)為需要問問補(bǔ)課學(xué)生,補(bǔ)課與正常上課的區(qū)別。之前有人留言補(bǔ)課的提前進(jìn)度,一唱一和的就要開除,你們一唱一和破壞的是正常學(xué)生的思考學(xué)習(xí)的能力,比殺人還狠。 V-w[\u