某高中數(shù)學(xué)老師自以為是，認(rèn)為孩子太笨不會(huì)做難題，也認(rèn)為高中的內(nèi)容與初中毫無(wú)關(guān)系，身為初中老師我并不這么認(rèn)為，初中數(shù)學(xué)也可以說(shuō)是給高中數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)的，不要認(rèn)為毫無(wú)關(guān)聯(lián) A#(`9
孩子數(shù)學(xué)平常成績(jī)蠻好的，120分試卷可以考到100分以上，但是卻被自以為是的高中老認(rèn)定作業(yè)是抄襲的，就是因?yàn)殡y題解題過(guò)程不在年級(jí)范圍，不等式。我明確告訴這位數(shù)學(xué)老師，不等式初中也講過(guò)，不要覺(jué)得什么都是高中講，初中只是隨便學(xué)學(xué)的，希望這位數(shù)學(xué)老師不要太偏見(jiàn)，認(rèn)為高中就了不起。 cJ
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也希望這位老師可以好好了解實(shí)情，再說(shuō)話，不要隨便誣陷孩子，孩子大了，也是有一定的自尊心的，受誣陷滋味誰(shuí)都不好受，何況還是孩子。
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